一、概念:. E* Q O. B& l% }
工作总结是对前一阶段工作进行回顾、分析,找出成绩与问题,总结经验与教训,引出规律性的认识,以指导今后工作的一种事务文体。
1 s2 r+ L' u' v6 E 8 V) J* N. N% x# N q2 `8 ~ Q! x
" ~( o( Y* U9 S二、要求:' z8 j! e8 W6 B) g
一是语言朴实,文字流畅。
" u2 g8 b% i6 B; w: n. e( e0 \二是直述事实,表达清楚。7 @2 t5 F, p! d+ x
三是观点鲜明,联系实际。3 [/ S! J' x$ V8 K0 X
四是结构合理,层次清晰。- V3 e. _; _2 r! V9 W
3 e4 a1 y) D6 p- q
1 X# ~' A# k7 p9 h( n, j3 b三、作用:2 i# n; s. D" \5 v" q1 @
一是传播信息。6 w2 h+ ^: c: ^- v3 M7 f+ ?
二是借鉴经验。9 f) s7 y/ j& c' X, c
三是增长才干。. e6 j2 [8 D- W
四是提供资料。) b8 A; n* S. _
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8 L9 V% }/ j9 N, P8 D四、谈工作总结的写作
" i; [* Y. U$ f+ F/ ^第一个难点:情况汇总难。2 W2 M8 W% c2 R) F- E( c- g
第二个难点:归纳提炼难。+ m+ \) G* `& i/ f; I
第三个难点:推陈出新难。
* V# q9 p/ \0 p- c, F% L" G% t2 C; y第四个难点:精益求精难。
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5 k+ ~* ]! Y% y3 O) W! [: d
第一个难点:情况汇总难" n# Y, e3 ]2 M. z' O B
一、要潜心收集资料. a% ~" p( D o" N: w
二、要留心积累资料
+ w0 Y' U. Z8 K. }/ g& m三、要用心运用资料$ U5 c, k7 p# v% a& V
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% T0 ~- V( ?2 h, y3 X( p要潜心收集资料. \! P! k& t3 O1 Z7 H
1、吃透上级精神。
. b( Z9 p* ]- t2、掌握职能工作。' J4 l3 l- k# U4 Z2 o
3、突出亮点特色。
1 P3 d% S4 g3 ~6 }- F6 Z& O1 X# F4、捕捉典型事例。
2 {% i9 n, R- T7 e ?5、跟踪重大活动。$ L; @+ p @$ ~- J" X. n* O
' {2 D6 m# x J a/ S
3 t+ W( I- r Q要留心积累资料
* f' t: F+ Y' F对与本单位、本岗位工作密切相关的资料要多留心,多积累,并做好资料的整理分类。
) n3 a& t$ U; l: `; Y) Q $ e4 O3 H; e ?* j
4 O% _1 x* ~, i1 D/ ~
要用心运用资料5 M! }/ {! _& p, h- M
1、对资料要深加工。
9 a0 h ~3 l3 Q6 i+ }1 ~+ Q2、对资料要多领悟。
6 r, Y0 }5 J1 T0 `& U
. Y1 H& t5 r3 \. v8 V, i3 w0 i
% z& C' F4 J' `% ]! P2 f' P第二个难点:归纳提炼难
- A5 y' r" a1 O; |有的工作总结由于缺少归纳提炼,质量不高。在工作中,就碰到过以下三种情况:
4 Q5 Y& a0 h0 D& t- W" D# W1、照相式。% V; {, X4 _" _8 ~0 D: ` Y
2、流水账式。" m) U6 k- Z# _; A" [) Z$ t' x3 s
3、砖渣式。: o/ |" e' C+ q6 H( E
' \9 \* m" q' R4 }( ^- t! f
, p3 T. l/ ^- j0 g6 r, _2 `" `要搞好归纳提炼,最关键的问题是确定主题、归纳成绩、提炼标题,编制提纲。, h. c3 U) L- g( u& R
$ d% c5 A# Y, l& e9 l6 |确定主题% Q& g. g$ q4 ?3 r( V; `) X
主题的确定,主要基于两种考虑:0 P; k- n" y/ Z5 d% v8 ~
一是围绕上级精神来提炼主题。
' Q, j8 Q# @ m& l二是围绕职能工作的特点、重点、亮点来提炼主题。 , }3 `+ E7 x' X, i, {
归纳成绩: d9 {; N! I' r- @9 P K" L
一是分条切割,纲举目张。 & L' Y6 C X4 ^
二是以面带点,点面结合。1 k) c/ y5 W0 s0 }/ v+ \
提炼标题2 d \/ a3 Y8 C
一是标题的提炼角度
8 f w% t" L. L/ ]" K( e二是标题常用句式- c# Z4 z9 v& g* S/ D8 w- T
. @: p2 I+ M K" D, a; @8 p: o& F! s5 i/ H
标题的提炼角度. x" c* y) n3 }9 v
1、围绕“措施”提炼标题。9 L- {' q) _2 W n+ l' A
【例一】(1)抓力度,领导重视到位。
- K9 w1 ]1 z) O/ V9 ~* t(2)抓指标,目标考核到位。
4 h. R, U1 n0 V, L$ y(3)抓合力,综合协调到位。
$ v" T, `% Z1 \7 z; D- w(4)抓制度,责任追查到位。- R2 ]# B. m' i7 S& W
(5)抓素质,队伍建设到位。
9 q0 b' _+ b' k. t2、围绕“措施+目的”提炼标题。
0 f8 j: ^/ f2 z9 z( K6 k【例二】(1) 严格内部管理,建设一流廉政机关。6 x4 [ O' k) X( @- @8 G4 l
(2) 着眼素质培育,建设一流学习机关。5 _2 D; p/ r) ]: x
(3) 履行审计职能,建设一流执法机关。
+ `/ x5 C; w3 r' ~- Y. R9 ^( r, f3、围绕”措施+成效”提炼标题。
4 u ]/ S- `" W【例三】(1)贯彻审计方针,监督职能得到有效发挥。
, m% h3 M3 Z+ v( K6 S(2)敢于依法曝光,财经违法行为受到遏制。
; {$ U+ O5 {% M(3)试行公告制度,审计结果引起社会震撼。
! E( i% m/ O# J. d3 m- |: `7 o(4)认真履行职责,审计执法环境明显改善。# t/ N4 ~0 z) M
(5)向上通报要情,审计成果进入领导决策视野。# T5 ~8 H: z. A
(6)坚持管理指导,内部审计保持平稳发展。
) E4 z1 S. |+ J7 \! S(7)注重质量管理,依法审计能力明显提升。7 }# z6 R* D2 ~" d; p F
(8)加强队伍建设,审计事业步入快车道。4 }6 u0 Q% }9 V% p& O' G3 N
4、围绕“成效”提炼标题。
# o0 r. |4 @* X【例四】(1)以促进完善公共财政体制为出发点,财政审计在促进优化财政支出结构和提高资金使用效益上成效显著。8 w0 X) @) E% t% ?! q
(2)以维护群众利益为落脚点,行业、专项审计在披露问题和完善机制体制上作用明显。
* z9 x( l3 P o' h' a(3) 以提高建设资金使用效益为着力点,投资审计在规范管理和遏制, M1 r9 }' C5 i D4 S
浪费上力度加大。
! V& u( `) m* ^6 _(4) 以促进领导干部依法履行职责为立足点,经济责任审计在责任评7 Z+ j8 U$ Y0 b% T
价和成果转化上有所突破。* { y% c% V5 R3 S6 ?
(5) 以提升审计工作服务水平为着眼点,努力完成好市委市政府临时7 w! ^- L' ?4 F; Q! i8 E( ^
交办审计任务,参谋作用得到发挥。
. d0 G6 M* W" L: z" j% \(6) 以提升依法审计能力为切入点,审计队伍建设、业务建设、文化
8 M, J [3 \5 o; \! j* _建设全面加强。
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/ i0 m7 N' [( o标题常用句式
5 w+ W# g3 b& x( q1 o2 h1 X1、“抓”字句。常见句型有:- u) ~0 T) ~% ?0 p3 ^
(1)抓××,在×××上实现新突破(措施目的)。
4 d) \5 W1 |1 h6 J( p(2)抓××,在×××方面下功夫(措施)。
G Y G2 @5 K d( O(3)抓××,在×××(措施成效/目的)。$ \2 Y/ Q# U: ?
“抓”字句常用于围绕“措施、目的、成效”中的任意组合为对象提炼标题。% {* ?# q/ `* b" K) o
【例五】一、抓学习培训,在“活”字上下功夫。
9 r( T/ M: c% m8 c二、抓工作保障,在“实”字上下功夫。
/ ~" N2 X) U7 m! i0 {) X! F: s5 k7 {三、抓接访活动,在“深”字上下功夫。* G% i2 o7 X9 F8 n
四、抓“事要解决”,在“情”字上下功夫。& I8 h+ T' m; p. Q/ J
五、抓宣传引导,在“正”字上下功夫。
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) O8 `& I$ Y+ b5 l0 ?5 [# h( }: i* y+ p; o3 e4 x
2、“以××为××”句。常见句型有:$ M. A' U# j! L: M3 g! ?
(1)以××为××,××工作取得了新突破/新成绩(措施成效)。1 ]* y: i; {" }7 V( t/ d
(2)以××促进(带动)××工作开展(措施)。6 ^1 Q( k% p4 }/ W3 q- A, H
(3)以××为××,在××上下功夫(措施)。
/ S9 n0 s- a& O- R& Y4 n7 n5 Y【例六】一是以强化教育培训为突破口,在着力提高干部素质上下功夫。
9 @2 D! G. D' h, P7 Q) { X9 v' _二是以夯实组织基础为目标,在巩固教育活动成果上下功夫。! y6 h0 l- w% r- ^ f# A, B5 m, \
三是以提高执政能力为重点,在推进干部监督工作上下功夫。( O$ o+ Y, J3 ^5 F: E, [
四是以实施《公务员法》为契机,在推进干部人事制度改革上下功夫。
Y" S4 R+ n! F6 m' {五是以实施“五个一百”工程为基础,在抓好人才工作上下功夫。7 o: ~7 P# U" s0 G) D
7 v! O3 I& u" H n, [
* v+ f9 ]9 R6 N2 D7 n5 z! ~. J3、“正确把握××与××的关系,着力于……”。常见的句型有:
4 o9 j" [6 Z. B( R, B1 c& C7 g(1)做好××工作,需正确处理××与××的关系。
/ F' a; E' }* t(2)正确把握××与××的关系,在××上搞突破/搞创新。
?. u# c6 b) Y(3)围绕××,在××上下功夫。
; N! }; y6 h# h% P+ t+ ~【例七】一、正确把握统与分的关系,着力坚持服务发展。
1 b/ \& f3 O+ {, ]; s二、正确把握纠与建的关系,着力坚持关注民生。) S# { @- i! D5 ]$ w
三、正确把握惩与防的关系,着力坚持统筹推进。- r+ }; B3 J) ]" Y% v% P. }
四、正确把握点与面的关系,着力坚持突出重点。% z' Z5 h, @/ s$ N5 p R
五、正确把握破与立的关系,着力坚持改革创新。
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, t% l* p. k8 \7 `8 T, ?: U3 R( i: ?* O8 c
4、“在××上,力求(实现了)……”。常见句型有:
1 q# u; S" ]# _(1)在××上,力求×××。& A) Y2 F% a) Y3 Q
(2)在××上,实现了××新突破(新发展、新成就、新成效、新成绩、新进展等)。: A! m. `( ?7 y' G- ~
【例八】一、在组织领导上,做到保障有力。2 C2 k8 a, o7 G2 R2 a2 \" l# q6 V8 E
二、在活动安排上,做到有声有色。
) ]4 w- F0 e2 b三、在检查整改上,做到严谨细致。
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