例题1:
o! J$ c6 T3 _ }7 H 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?% d% }3 {( `, F/ V3 |5 p
【答题要点】
! {6 z$ C0 |( P4 h; J (1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。% x/ n+ R0 t6 |& C
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
7 q# R! w' W8 a( e5 ^" X, H5 J (3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。7 j% y4 E4 ~5 k
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。: z a' a4 E: u* m- c- e/ F
例题2:
2 ~( G0 k7 X- w* s& T: | 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
; t% M; ?6 o% v" d g$ Z 【答题要点】* z: m- q/ Y3 S
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。2 t) O J6 Z$ c2 k4 b1 s; }; m
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
* e. ^1 ^, ?. K (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。( {! n6 X- q4 f5 y! }+ p6 h* G
例题3:7 A' [! f/ r$ [" h+ m
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?
$ h, V* o) X4 r0 u. e! ? 【答题要点】
1 y4 g- g5 t" {! o V (1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。
. A) w$ c, z2 h' n3 M (2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
- E+ t; k$ [8 t( }3 I% Q (3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
1 R0 P' o$ v+ W, g( v (4)采取措施,抓好落实,实干创业。 P, J; ~8 C# G E
(5)密切联系群众,严格要求自己。
; }5 M J" y' j) z8 a: j5 O# ` 例题4:
0 B0 A1 y" ~# G0 n- s7 F7 o# U" { 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
1 f$ T1 K, e" i3 u, G3 L 【答题要点】! V4 p' {0 X% E. G0 x; k* I5 \
(1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。4 T$ w5 P9 y' b7 U( z5 T9 o
(2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。9 v' ^: P% ^* _$ ?$ p+ d! c
(3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
- N3 v* x+ H! ?' W) M2 H1 E (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。' X2 c( l) w: [+ ^! D& |! M
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。 u8 V) o) Y) |: Z4 @: l; J4 `
例题5:
, k9 b$ q, F' f6 }% d3 q6 x 假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?5 }) L( S' l s
【答题要点】( H2 d1 l6 n2 G4 w
有两种情况:
3 _6 L/ B. W: j) o/ X- s# e' `; N (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:7 e) }! R7 t: B; C0 A9 w
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。! u2 P1 [8 b1 ]9 v, v% Y8 ?7 u
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。! Q. I2 r0 S! k9 S, S
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
, \$ B. h& Y% [8 ] X" P5 H1 a (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
[* t. N! P1 ~& ]: ~ ①提高自己的工作能力、工作水平。8 K- [0 Z7 D ~% P
②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。* i6 y, Q5 l; Z6 r3 A' `2 i
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。 x6 G* h2 J4 U) u$ M3 T( [
例题6:* W j" g2 u* ~' z$ Y
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?
. w( y& G0 l9 G0 \& M0 A5 A6 V1 ~2 A 【答题要点】
. ]% m, _6 i" N$ d: v (1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。7 V! U( j G! y9 S0 G$ c; _1 z" P
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
& C+ O' g( H( ~* ?$ m (3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。; C9 ?" K, m$ D1 |4 x: W0 t
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。* {" ?1 [ M! i# k0 W
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
) C8 _# ?& } N0 A; ]- G6 m8 g 例题7: G" q, b' I* @! q1 }$ d @
你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?
& k6 H$ ^) d( Q8 N3 D 【答题要点】! Y( j9 X4 \7 q% }: _
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
2 |- A5 X7 z& y% _+ F (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。' H D4 h. [6 A5 i3 a
(3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。- n: O8 A: ~0 c( ~
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。9 j+ c- d3 l0 z' N. a# z% T# H$ G: s
例题8:
5 { Z" ~" I) T; K4 N/ L 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
$ j* Q. G! e3 N3 _1 t 【答题要点】9 S7 j3 e9 p( U+ Z) Q$ d. X
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
1 o( R( F- Y# P, c4 R; N3 `0 m0 ?: G (2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
, ]% @+ |# z& h7 j: c# b/ |$ k (3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
; ?& W# M- D4 c& z (4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。5 p9 _) X" S" i( W3 T% t& w6 z
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
! y! i: E$ ?! \# p4 q/ O9 K 例题9:9 T# G( ?, l/ A0 F, v9 _& E% J
请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
8 l. q6 T" O) R1 P! b 【答题要点】
0 m6 i) J3 v5 V8 K3 T- d (1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
; }5 M+ n8 w0 U/ ~* C' u (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
0 }! n9 }% B0 n3 Z- r) Z 例题10:0 e7 @/ w9 k0 y* T. a
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。$ z, w1 }+ l5 u8 {7 y% H. n) k
【答题要点】3 o) O% b& C/ X) ]- q
(1)本人有何优势。 m) V$ Y" p- u) \! {! V
(2)分析工作现状。
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