关于怎样写好材料的讲课提纲

      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。

一、关于公文的特点
: k# W, p1 g& l+ J& x& ]8 J9 _% n1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
5 |2 j, M: [0 k- R+ O8 ?3 h2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
, {. [! P; R/ ]% ?" {+ [- ]5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
二、关于秘书写作公文的一般要求
- }8 f, [* D3 g1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
' b3 M% G# A/ G" ?/ c2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）
4 l% j. O! m5 u. K% z/ [' V& h5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
! u0 q3 Y  m0 s& D6 ?6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）
7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）
5 D5 G+ W9 y7 Q, g& ^2 j3 s% T三、关于文字的要求（文从字顺）
$ t7 i9 }3 g0 g, s5 v1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）
: S9 F- {2 ~' ~9 s. p# f+ f% ]3 j2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
4、朴实（不过份文学化，不过份情感化，不过份色彩化）
5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）
6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）
+ U+ u4 A6 }# C" Y. r/ l# ?. w7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
- p/ T0 X7 f1 U5 U9 m8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）
四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）
1、要注重思想，不要只顾文字
2、要换位思考，不要自说自话
3、要占有资料，不要空手抓鱼
* L+ l) T9 V, ?7 F6 |" W) N5 @4、要完善提纲，不要随意动笔
& w8 n: l5 [- E, i9 l/ {) X2 @5、要集中时间，不要分散精力
& i- @8 J, j, f9 r6、要统筹工作，不要挂一漏万
4 b3 o2 X8 k* S( C7、要坚定自信，不要患得患失
8、要服从领导，不要一意孤行
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
（一）主要作用：提纲挈领，统领全篇，方便阅读，提示层次，吸引眼球
（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
. v  T5 H; I$ J+ r8 @  g5 K5 R; p（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格
（四）忌：标题式样雷同、内容混同
六、关于正文
1、应文题对应，忌帽下无人
8 J+ [  D' Q% T& u! ^4 f9 ]2、应别出心裁，忌陈词滥调
3、应结构匀称，忌头重脚轻
4、应自我创作，忌照抄照搬
5、应有感而发，忌无病呻吟
# F$ R: S( b7 D! m$ m6、应详略得当，忌负荷过重
* x: W& e2 R3 H. i# l7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
, O. e: O0 a3 \8 t# `) l6 Z9、应起承转合，忌过渡生硬
10、应实事求是，忌夸大其词
. I" Y1 w" ]6 x+ `! X11、应有理有据，忌妄想臆断
12、应集中流畅，忌东拉西扯
/ V: U7 }. h. l! t; O3 _) k七、关于文章结尾
1、有无结尾，视情而定
1 j5 c  t. t! B% ?3 p2、统揽全篇，万流归一
3、干脆利落，不再拖沓
4、讲话文稿，号召鼓动
' _; V& U8 p5 C: v1 ?

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干净利落，值得一读！！！

作者的提纲写得很详细，要是作者能够把围绕这个提纲写出来的文章给大家共享，则太棒了。

内容比较全面系统，值得学习。

山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度% E- c6 P# m$ q1 n; T. W
9、应起承转合，忌过渡生硬6 \$ d  Q% ]. G5 S+ R
- j  M/ J. s. J6 Q* |) j10、应实事求是，忌夸

$ X3 V8 J+ y/ V' c% C; s2 T公文写作培训班      受信用合作银行邀请，我为银行干部职工上了一堂关于如何写好材料的课。这是我上课时采用的提纲，全是自己的点滴思考，不全面，也不一定对，贴出来求教大方之家。
+ m; {8 Y' b( F# r% J; ?$ w9 o  Z; Z! @8 K  [! M" w/ v& n& m" O
一、关于公文的特点
1、发起的目的性（必因事而起，非因情而生）
# N2 M: |. ~+ W4 }) t; n2、鲜明的政治性（讲大局，讲党性，讲原则，讲纪律。不因个人好恶或利害而取舍）/ W7 H+ R; g- g! v6 p' F
3、内容的综合性（从工作内容来看，有工业农业建设交通金融等；从完成工作的要素来看，有人力、财力、物力、政策、时间、地点等；从工作对象来看，有工农商学兵等。总之，公文一般都是系统的综合的立体的，而不是孤立的单一的扁平的）
4、效果的实用性（要能解决思想或工作上的实际问题，要有针对性、指导性和可操作性）
5、格式的规范性（不同文种有不同的规范，这是最基本的要求）
6、写作的职务性（依职而行，受命而作）
7、制作的时效性（时过境迁则价值消失）
8、发布的权威性（一旦发布，即要求贯彻执行，令行禁止，非常严肃）
" [4 Z5 H& F. q( Y二、关于秘书写作公文的一般要求
1、要高度重视写作（参谋设政的主要方式，文秘人员的首要工作，改变命运的重要途径。要身在兵位，胸为帅谋。大文重写、要文慎写、急文快写、小文细写、特文特写）
2、要树立远大目标（做大手笔，靠写文章晓政事、炼本事、成大事）4 G: w- q1 b+ A+ `
3、要锤炼文字功底（善于谋篇布局，精于遣词造句，长于妙笔生花，适于各种文体）5 f) b. Q8 N1 r8 j# j6 A
4、要完善知识结构（时事、政策、法律、经济、哲学、领导科学、社会学、文史）0 r9 J( a" T$ ^3 o2 g
5、要加强资料积累（备查、引用、启发）
: Q( [3 `2 j; e- h# ]3 T8 n: x' q6、要提高思维水平（全局性、前瞻性、客观性、系统性、辩证性、主动性、创造性）3 y( e  O, S6 x* }% @3 Q2 F! f
  \# ^/ S  P' B- Y* c7 h0 ^6 ^7、要培养吃苦精神（板凳要坐十年冷。要能打持久战、攻坚战、突击战、夜袭战。要以苦为乐，先苦后乐。）
8、要注意能力转化（不但要能写，还要能说，能做。作文与做人、做事相统一。既埋头拉车，又抬头看路。不要有傲气，也不要有暮气。不做书呆子，不做酸秀才。既要有文气、才气，又要有大气、生气、人气。）/ P- e6 s$ r/ a9 E% N% p
三、关于文字的要求（文从字顺）6 y0 M0 z1 o$ B' S4 f+ v; N( v
, L* U- K# Y8 v( k1、精炼（能短不长，能少不多，能快不慢，能显不隐）8 \* @, s) e. A% Y) E/ W1 _0 t7 Q
( n, T; h) y! s) j2、准确（定性准确，定位准确，定量准确，定调准确）- p3 H: F8 z8 w
3、通俗（深入浅出，明白易懂，通俗自然，不故作高深）
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# T# H( F: c' t0 C2 u) B5、流畅（注重逻辑，起承转合，环环相扣，行云流水）; K0 H# K) I% d. I. k
9 n  ^8 s, _9 M' y" ?% s6 z6、有力（适当排比对仗，注意抑扬顿挫）7 |" Q1 o0 U6 ~  L# O
- M8 f  g, X& ~2 N) F6 R7、清新（善于采用新颖、鲜活、明快、富有时代感的语言）
8、合调（与文章格调、基调、情调、论调相称，讲内行话）5 E2 m; \* D# \4 b" l1 j
6 |$ N( ?9 o2 ?2 U四、关于准备工作（磨刀不误砍柴工）# ?& d9 ^% _  b+ S- {
1 N* _& N! F, N4 k6 a0 T1、要注重思想，不要只顾文字
3 m5 I" S" t& g! ~1 N2、要换位思考，不要自说自话* F1 R" U# O5 C2 @/ c* B, y4 O
' B4 y/ W+ Q0 X4 f9 \3、要占有资料，不要空手抓鱼2 G  i/ C) d0 o/ y3 \  }3 B
4、要完善提纲，不要随意动笔
5、要集中时间，不要分散精力, ?3 H0 a7 n) L- W
3 M3 A0 P" k1 ?% s* X( t& |5 v6、要统筹工作，不要挂一漏万
2 Q: ~; M) q. j' W, e; Z* h8 o7、要坚定自信，不要患得患失
2 x  z1 W$ f  F, V7 ~6 f8、要服从领导，不要一意孤行0 w$ `! |1 i8 y* X
五、关于大小标题（标题是文章、段落的眼睛）
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9 p. \8 T0 O6 U6 e( h1 F（二）小标题分类：并列式标题，递进式标题
（三）基本要求：谋篇布局合理，段落层次分明，大小标题得到，主次顺序到位，语言精炼有力，契合文章风格( N" R  T5 A1 H$ U7 |3 Q( b
" `$ h1 ~4 A: o( t" Q+ A（四）忌：标题式样雷同、内容混同: x0 b: c2 r& H2 r5 P: a! |
六、关于正文
1、应文题对应，忌帽下无人
5 Z% O* D9 x! A, ?0 R7 |' M2、应别出心裁，忌陈词滥调) L+ G# l+ k( ?$ x1 ~* D3 I2 y: B$ G
. E8 C5 F7 Q) y$ d3 g  ?: g3、应结构匀称，忌头重脚轻! j$ O! q0 n/ {7 ~$ C  [
! i+ K: V) A6 f: C5 V' U6 c: D* s4、应自我创作，忌照抄照搬8 E% Y, G6 t4 ?! ^7 B' z3 ~+ O) P, L
9 O& K% i( \! U3 |5、应有感而发，忌无病呻吟
5 v2 P1 Q7 J9 \+ d* m9 {6 w, a6、应详略得当，忌负荷过重# {, n- l. g' a3 }
. K6 f5 i% u" f0 ^, `$ X7、应开门见山，忌阐述过长
8、应讲究辩证，忌褒贬失度
9、应起承转合，忌过渡生硬2 M4 m% K. ]% @# u" F4 w" y. `
10、应实事求是，忌夸大其词/ r! M* F9 Y# w( P" T" D+ y3 X) ~  @6 m
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12、应集中流畅，忌东拉西扯( Y9 L

内容比较全面系统，值得学习。

谋篇布局合理，段落层次分明