一、问题产生的原因
/ J4 a! i& x. V3 | ) d& u, f; W( Y$ f. T& Z4 w! \/ Q7 K
“不够”式+ W1 k2 |% @% O! s7 F5 V
理想信念不够坚定; M1 \& r( c4 c
宗旨意识不够牢固- y9 S% ^/ ?/ v% U+ b# x
遵规守纪不够严格; t( e9 K) L" r1 k+ E
7 h/ C4 M$ T( r8 R; T6 t$ {; G- F“有所”式& O" c( n) [( P3 Y3 b0 W6 k2 W
学习劲头有所放松
; U/ c6 O$ n" N党性标准有所降低# D. x( @: N7 v7 G
担当精神有所淡化 {" X5 S' [* L2 p7 c7 a( D G8 }. o
群众观念有所减退
u9 y4 M$ w9 \8 l+ x ) w$ v0 b0 M$ G" H( r: T# J4 A
“放松”式
. ~+ o, l. r# @8 Q* A( K3 H放松了主观世界改造，理想信念弱化
' w0 i/ p; @1 @* Z) d; j0 M放松了宗旨意识强化，群众观念淡薄' R6 Z9 l: b5 Y8 F* @
放松了政治生活锤炼，党性修养不强
( O: e$ e2 F( ]% V( S, n6 ^放松了廉洁风险警醒，法纪约束不严
6 N# c+ r; A6 z+ b$ {. j/ x/ Y4 B
' B4 u# O3 L7 j7 ^: e, b* K# I“递进”式6 k* v8 U) c( e
从人性根源上讲，就是“私心”作祟
6 s1 l; j9 t4 t X1 z从素质能力上讲，就是“功底”不厚
' S! z) r: Q7 ?1 \从事业追求上讲，就是“斗志”淡化
, c. u: ]2 {$ p" J
! L" l. \8 Z9 r/ U( }“转折”式 + U" c/ H' v1 x$ K5 m: `: N& m9 a
虽然牢固树立“四个意识”，但理论学习不够
# ^. c/ |, X- t9 j. T% y一是深入性不够* _/ l3 B1 o4 y3 L& N1 X
二是持久性不够
/ n) P6 U( e9 V2 o2 B. |) I! h B三是自觉性不够: Q" L7 ~. i1 n: @. O$ H- p! g
8 c) s& ]# K1 ^: C3 J4 g1 }0 X# }
虽然工作作风扎实，但工作效率不高
5 U% x; D* m) p: n从工作谋划上看
* E/ {3 a' W; Y U7 g y从工作指导上看/ |! C4 G6 @( ?0 A @
从工作落实上看: ]$ t* [$ D! A, n
3 I1 J0 J9 y" @8 {
虽然自我要求严格，但规矩意识不强
2 U8 N' \' ?- {' K5 ?硬标准够 “硬”，软标准偏“软”
) y v9 M0 j/ W- j' q9 V讲鼓励信任多，点问题不足少4 `: t+ I' U8 {5 _8 ]
7 W# N5 a& A3 x: b: _8 X
二、今后努力的方向
7 ?2 Q* v% B1 o
; T0 P7 `9 Y3 l" Y: W“在···上下功夫”式
9 Y1 n3 H" v- A- Y0 C常悟学习之道，在坚定理想信念上下功夫
/ q$ o8 E3 A- A' a1 q3 C常怀爱民之心，在践行根本宗旨上下功夫
- L. Q* \& J$ B+ \常修为官之德，在改进工作作风上下功夫
7 m6 p) y% ?; D) w9 C' t. y/ G4 V 4 j q2 z: W/ L% m! k% I
“以···”式. v/ A5 L L; v. S5 D7 a9 ~
以“进取之心”对待学习
8 a" k1 p( C8 X) [; \要用真心; a& {5 Q: k! h: v- k- B G: B
要下真功7 F1 s9 l) Z$ S6 V) {$ ^" d
要求真效$ S0 A _6 d# b( J% C) v& ]/ H4 y
$ R Y; m6 y: @2 T/ @8 ?! V
以“爱民之心”对待群众% E1 C/ m8 e8 S0 A! u2 I: l2 J. v
要多到基层走走" e2 }$ x+ ^* m6 s$ h
要切实解决问题1 t$ p% L( X3 g# @% h1 U
要虚心接受监督7 _) f! m4 m. D& M' p1 R4 t
5 I8 g( E9 Q0 c4 a X以“敬畏之心”对待工作2 y5 K+ S3 Y. X% D, u8 m4 d
要有创新的工作理念* A# n' a0 J; g/ J
要有明确的工作举措" p" l I* d& ^1 R) e: W3 N
要有务实的工作作风 U8 i0 `; B% N/ k5 A; S6 E
Y' l9 V6 c+ k7 t. W7 }# P以学习为始
3 t# r& R& J. T+ i! {2 O以作风为要
2 P5 z9 J* i6 ]4 W2 o E8 o以工作为本# m/ V+ U0 c" X, o* N( n# O# Z
以自律为基) o; F# f( R$ F# G Z' \
! K3 |& b$ {7 H3 c. D0 C“做···”式 ( B6 |" c L. q, I
聚焦提智强能，做学习型干部
n: R' M6 n8 L; g: q3 a强化宗旨观念，做服务型干部
+ s' D7 ^# D9 [& k6 b$ o坚持求真务实，做实干型干部7 K$ [3 A: R- C8 C
打造团结队伍，做民主型干部/ _5 x7 Q0 g3 h1 z& ?
发挥表率作用，做廉洁型干部
$ |' N( u* | @" A: m/ c/ ?要强化党性修养，做党性合格表率
Q& D9 O$ y1 {( D. t要强化政治意识，做政治合格表率
0 x( i$ v5 K$ @, T7 t要强化作风建设，做作风合格表率2 z# z* D9 e) d7 w) d% a8 l+ L# |
; h3 s% k/ g8 R7 w4 T/ |6 }, |“坚持”式
7 a" f8 P' i8 n坚持勤奋学习，增强工作本领
1 F _0 H' I: B4 _坚持改进作风，践行宗旨意识- r3 S% h3 T7 d# d" d9 Z
坚持敬业奉献，勇于开拓创新
+ p4 c. h0 X9 G6 R, q6 u4 {坚持廉洁奉公，提高自身修养4 f0 a" C4 ^3 O
: S! X6 |' O. M* z3 u4 d9 D9 L“把···”式
& u X7 Z; R* a+ f0 V* l8 N把改造主观世界作为终身课题# E8 _4 C) W5 f, [& R9 C$ l
把坚持务实作风作为从政要求9 V* o8 O& l( c& \9 f0 {7 N Y/ C
把严守纪律规矩作为行为准则) v& R3 w, |4 D. S
把抵制歪风邪气作为党性原则8 U) l5 g3 X/ m6 P7 d& s C2 i
$ j+ d$ @7 I6 V( X6 k/ ~“在···”式# H! i/ i: U f6 Q
强化担当，在坚定理想信念上当标杆
$ O8 |, q2 k+ O, _6 V: p$ V要强学习6 j+ t6 c* l2 a5 I0 Z
要唱黑脸; e9 T6 E3 u* ~1 i0 X$ R/ n2 j f
要冲在前 o4 U* T( ]3 D6 _7 f
- N2 ]' i" ~% T% U) }5 T4 S3 Q自强内功，在帮扶基层建设上用实招
3 e9 r+ c, @) J要抓“四力”& ]: }* B# m5 ^$ T0 m! i
要解“五多”
# ^. x i" l" T7 ^9 `8 o! x要贴民心3 k. C! H3 n0 u4 P j, J, ]6 w
' ?9 D; G" j6 Z' b2 {
建章立制，在推动XX发展上显常效" P" M1 r# O% n; N) [0 K
要畅通渠道借群力. w4 v8 G& v. ]- g. p
要亲历亲为抓执行# n/ Y5 V. F I5 A7 g& A" ~! v3 |# r
要强化机制抓“常”“长”
7 K; l! n( B. }: A& j& m5 l , {% M8 b! r& ]0 s0 I2 M
“始终”式
1 R( r# J7 B& \& d& m* ]坚定正确方向，始终做到政治合格
* m# p) c7 E( y. h7 `严格锤炼党性，始终做到执纪合格7 [* S, |! e$ O
发扬优良传统，始终做到品德合格
: Y* K& F7 K9 a9 b! u* G强化责任担当，做到发挥作用合格 |
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